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家长要注意培养男孩的应变能力

时间:2021-05-21 05:41 点击次数:
  本文摘要:应变能力是指能够适应环境瞬息万变的世界,与原本想象的情况大致不同,已经发生了巨大变化的情况能够适应环境的能力。男孩小时候遇到的变化可能很少,但是长大后踏上社会,就不会遇到更多的变化。 到那个时候去自学已经晚了,父母必须从男孩子小时候开始有意识地培养,不能只盯着男孩子的学习成绩。指出少年自学将来什么都不补充的父母,不仅观念老化,也有可能不会给少年带来无法弥补的损失。

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应变能力是指能够适应环境瞬息万变的世界,与原本想象的情况大致不同,已经发生了巨大变化的情况能够适应环境的能力。男孩小时候遇到的变化可能很少,但是长大后踏上社会,就不会遇到更多的变化。

到那个时候去自学已经晚了,父母必须从男孩子小时候开始有意识地培养,不能只盯着男孩子的学习成绩。指出少年自学将来什么都不补充的父母,不仅观念老化,也有可能不会给少年带来无法弥补的损失。

父母应该从男孩的成绩转向多方面和多角度培养男孩,特别注意培养男孩的适应性,这对男孩负责管理,有利于男孩的未来发展。明确做好以下几点:(1)让男生明白计划不会发展变化。父母应该告诉他男孩事情变化的可能性,让男孩对突然经常发生的情况做好心理准备。比如本来打算星期六带男孩去中国科技馆,但是父母在咨询男孩这件事的时候,应该这样说:如果没有什么类似的情况,我们星期六去中国科技馆好吗?(2)培养男孩对突发事件的处理能力。

男孩子在生活中很多事情都不能特别正确地区分,父母必须开展指导和教育。只有这样,男孩才能在突发事件到来时做出准确的识别。

例如,父母放学回家的时候,如果找不到钥匙的话,就不要慌张。如果房子和学校的距离不远的话,可以回学校寻找考虑钥匙是否忘在桌子上,如果房子和学校的距离很近的话,应该马上和父母取得联系。

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如果和父母联系不上的话,可以在亲戚和邻居家做作业,把亲戚和邻居家的联系电话通知自己的班主任。这样父母就可以获得男生所在地等信息。另外,父母平时要有意识地和男孩说社会上的不正当事件,让男孩说坏人,不能相信。

同时,为了减少男孩处理突发事件的能力,必须下决心应对事件,随机应变。(3)让少年参加挑战性的活动。有意识地让男孩做一些有趣的事情,或者参加一些富有挑战性的活动,这样男孩就不会在不知不觉中磨练和加强他们的实际操作者。

父母经常带男孩去参加挑战性的活动,男孩在活动中加强动脑筋、动手能力,适当时正确引导男孩,磨练次数多,男孩的应变能力得到培养和加强。(4)与男孩共同分析可能经常出现的新情况。

父母平时应该把可能经常发生的事情告诉男孩子。例如,年龄小的男孩子在门外玩,放学回家的路上,父母应该告诉男孩子。不要和不认识的人回头,不要吃别人给的东西,不要把地址和电话号码告诉不认识的人,不要乱跑,和孩子们一起玩游戏,放学回家等。这种教育可以培养男孩的生活自我管理能力,增强男孩的自我防范意识。

总之,应变能力是父母教育孩子远离社会的基本能力之一。只有享受应变能力,男孩才能保护自己,勇气坚定。


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